Candidatura N. 1006410 37944 del 12/12/2017 – FESR – Laboratori professionalizzanti in chiave digitale

– Obiettivo specifico – 10.8 – “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi” – Azione 10.8.1 Interventi infrastrutturali per l’innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l’apprendimento delle competenze chiave.

laboratorio di Fisica anche come strumento dell’Orientamento in ingresso e dell’Alternanza-Scuola-Lavoro, che coinvolge studenti e docenti delle scuole medie, e studenti e docenti del nostro Istituto.Tipologia B “Laboratorio&Impresa 4.0″Il progetto nasce dall’esigenza di creare uno “spazio di apprendimento attivo” dotato di strumentazioni digitali ed innovative dove utilizzare una nuova metodologia didattica che impieghi, oltre alla tradizionale lezione frontale, attività laboratoriali, ricerche e simulazioni che rendano l’esperienza di apprendimento ricca e basata sul confronto e la cooperazione.

E’ essenziale per gli studenti e le studentesse delle articolazioni SIA e RIM del corso AFM sperimentare attività pratiche che favoriscano e potenzino l’apprendimento delle competenze richieste dal nuovo paradigma dell’Impresa 4.0, come indicato nel Rapporto 2016 “Future of Jobs” del WEF. Nel 2020 il problem solving rimarrà la skill più ricercata, ma diventeranno più importanti il pensiero critico e la creatività. A tal fine verrà introdotta la metodologia TEAL, caratterizzata dal metodo attivo, dal coinvolgimento diretto degli studenti nella soluzione di problemi, dall’osservazione dei fenomeni e il tentativo di descriverli e spiegarli, dalla discussione tra pari e dal tutoring da parte di studenti più esperti.